Факультет психології та спеціальної освіти
Дніпровського націон​ального університету імені О​леся Гончара

Список навчально-методичних та наукових праць

Навчальні посібники і монографії:   
1. Ніколенко Л.М. Сутність та зміст феномену «життєтворча компетентність» у філософії освіти. Наукові підходи та принципи інноваційної педагогічної діяльності у формуванні життєтворчої компетентності здобувача вищої освіти. Інноваційна педагогічна діяльність як чинник формування життєтворчої компетентності здобувача освіти : моногр. / [Нічуговська Л. І., Ніколенко Л. М. та ін.]; уклад. : Криворотько А. О. Дніпро : Видавець Біла К. О., 2022. С.8-23, 118-129. URL:  http://repository.dnu.dp.ua:1100/?page=inner_material&id=15105
2. Педагогіка здоров’я як основа розвитку потенціалу особистості: [колект. моногр.] / В. А. Гладуш, Н. В. Зимівець, З. П. Бондаренко, Л. М. Ніколенко та ін. Дніпро: ЛІРА, 2020. 384 с. (23,25 ум.д.а. – автор. 1,5 ум.д.а.).
3.  ​Ніколенко Л. М. Інклюзивний освітній простір у закладі вищої освіти : монографія. Дніпро : Вид-во «Грані», 2024. 228 с. ISBN 978-617-7351-84-8 DOI: https://doi.org/10.33287/2220243 
Статті (Web of Science):   
1. Liudmyla Nikolenko, Oleh Bakhmat, Larysa Lisina, Iryna Udovenko, Natalia Buhlai Development of online and offline academic mobility of students in modern conditions. Revista Eduweb, 2022, 16(3), 146–159. DOI: https://doi.org/10.46502/issn.1856-7576/2022.16.03.11
2. Bakhmat, N, Ustymenko, O, Nikolenko, L, Chernova Т, Olyanych, V. Theoretical and methodological analysis of modern educational phenomena: gamification, digitalization. Revista on line de politica e gestao educacional. Vol. 27. Special Issue 2 2023. DOI:10.22633/rpge.v27iesp.2.18383. 
3. Іryna Hudym, Oryngul Abilova, Liliia Potapiuk, Liudmyla Nikolenko (2024). Strategies and best practices for promoting inclusive education to meet diverse learning needs. Conhecimento & Diversidade, Niterói, v. 16, n. 42 Abr./Jun. 2024. https://revistas.unilasalle.edu.br/index.php/conhecimento_diversidade/article/view/11682 
Статті (Scopus):
1. Meerson A., Hladush V., Philippov V., Nikolenko L., Revazov V., Lysytska O. Forms And Methods Of Evaluation Of The Future Teacher Training Results. International Journal of Advanced Science and Technology Vol. 29, No. 7, (2020), pp. 2165-2170. URL: http://sersc.org/journals/index.php/IJAST/article/view/17484/8837
2. Nichuhovska, L., Nikolenko, L., Bondarenko, Z., Motorina, V., & Prykhodko , T. (2023). Challenges and prospects of online education in the context of barrier-free access. Multidisciplinary Reviews, 6, 2023spe020. https://doi.org/10.31893/multirev.2023spe020 
Статті ( Index Copernicus):
1. Ніколенко Л.М. Підготовка магістрів до роботи з розвитку навичок спілкування у дітей із розладами аутистичного спектра.          Науковий журнал «Молодий вчений». № 8.1 (84.1). Херсон : ВД «Гельветика», 2020.  96 с. С. 65-69. URL: http://molodyvcheny.in.ua/ua/specvipusk/
Статті (фахові):   
1. Нічуговська Л.І., Ніколенко Л.М., Липа В.О. Формування інформаційної компетентності учнів інклюзивного класу з порушенням інтелектуального розвитку.Вісник Черкаського національногоуніверситету імені Богдана Хмельницького. Серія «Педагогічні науки» / редкол. : В.В.Борисов (голов. ред.) та ін. Вип. № 4.2021. 138 с. С. 37-43. URL: https://ped-ejournal.cdu.edu.ua/issue/view/327/308
2. Ніколенко Л.М. Поняття «життєтворчість» та «життєтворча компетентність» у парадигмі професійної підготовки педагога спеціальної освіти. Вісник Університету імені Альфреда Нобеля. Серія «Педагогіка і психологія». Педагогічні науки, 2022. №1 (23). 244 с. С.191-202. DOI: 10.32342/2522-4115-2022-1-23-23.
3. Ніколенко Л., Шилонова В.  Сприятливий соціальний клімат в учнівському інклюзивному колективі             Вісник післядипломної освіти: зб. наук. праць / НАПН України ДЗВО «Ун‐т менедж. освіти»; голов. ред. В. Олійник; редкол.: О. Галус [та ін.]. Київ: Юстон, 2020. Вип. 12(41). 268 с. 
4. Ніколенко Л., Ільченко Л.     Самостійна робота за дистанційної форми навчання: результати опитування студентів. Наукові записки / Ред. кол.: В. Ф. Черкасов, В. В. Радул, Н. С. Савченко та ін. Випуск 194. Серія: Педагогічні науки. Кропивницький: РВВ ЦДПУ ім. В. Винниченка, 2021. 265 с. С.165-167.
5. Нічуговська Л.І., Ніколенко Л.М.    Педагогічний менеджмент у розвитку інтегральної компетентності майбутніх фахівців галузі спеціальної освіти в умовах магістратури.    Актуальні питання  корекційної освіти (педагогічні науки):  збірник наукових праць: вип. 16 том 2 / за ред. М.К. Шеремет. Кам’янець-Подільський: Видавець Ковальчук О.В., 2020. 330 с. С. 188-201.
6. Нічуговська Л.І., Ніколенко Л.М., Вовченко Г.О.  Формування інформаційної компетентності учнів інклюзивного класу з порушенням інтелектувального розвитку  Вісник Черкаського національного університету імені Богдана Хмельницького, серія «Педагогічні науки», 2021. № 1, С. 200-204.  
7. Нічуговська Л., Ніколенко Л. Практико-орієнтований підхід до розвитку когнітивної мобільності майбутнього педагога спеціальної освіти. Науково-теоретичний альманах «Грані». Том 26. № 1. 2023. С. 80-88. DOI: https://doi.org/10.15421/172313
8. Мироненко, О. В., Саніна, Н. А., Турлюн, Т. С., & Ніколенко, Л. М. (2023). Студентський науковий гурток як можливість розкриття потенціалу студентів. Медична освіта, (1), 71–75. https://doi.org/10.11603/m.2414-5998.2023.1.13546.
9. Ніколенко Л. М. Інклюзія у вищій освіті: філософсько-суспільний вимір. Науковий журнал Хортицької національної академії. (Серія: Педагогіка. Соціальна робота) : наук. журн. / [редкол. : В. В. Нечипоренко (голов. ред.) та ін..]. Запоріжжя : Вид-во комунального закладу вищої освіти «Хортицька національна навчально-реабілітаційна академія» Запорізької обласної ради, 2024. Вип. 1(10). DOI : https://doi.org/10.51706/2707-3076-2023-10-9
10.  Ніколенко, Л. (2024). Інтеграція інклюзивних підходів у вищу освіту в контексті сталого розвитку. Особлива дитина: навчання і виховання, 115(3), 146-164. https://doi.org/10.33189/ectu.v115i3.191
11. Ніколенко Л.М. Корекційно-розвиткові послуги для дітей з освітніми труднощами під тиском війни. Актуальні питання корекційної освіти (педагогічні науки): збірник наукових праць: вип. 23. Кам’янець-Подільський, 2024. URL: https://aqce.com.ua/vipusk-23-2024/nikolenko-lm-korekcijno-rozvitkovi-poslugi-dlja-ditej-z-osvitnimi-trudnocshami-pid-tiskom-vijni.html
12.  Ніколенко, Л. (2025). Організаційно-освітні принципи включення здобувачів в інклюзивний простір закладу вищої освіти. Inclusion and Diversity, 5, 48-53. DOI: https://doi.org/10.32782/inclusion/2025.5.
13.  Ніколенко, Л. (2025). Практика організації інклюзивного навчання в європейських закладах вищої освіти (приклад Чехії та Словаччини). Освіта осіб з особливими потребами: шляхи розбудови., 1(26), 138-152. DOI: https://doi.org/10.33189/epsn.v1i26.282
14.  Ніколенко Л. (2025). Досвід організації інклюзивного навчання в закладах вищої освіти України. Особлива дитина: навчання і виховання, 117(1), 59-72. DOI: https://doi.org/10.33189/ectu.v117i1.213
15.  Ніколенко Л. М. Сутність концепту «інклюзивний освітнійпростір закладу вищої освіти». Науковий журнал Хортицької національної академії. (Серія: Педагогіка. Соціальна робота) : наук. журн. / [редкол. : В. В. Нечипоренко (голов. ред.) та ін..]. Запоріжжя : Вид-во комунального закладу вищої освіти «Хортицька національна навчально-реабілітаційна академія» Запорізької обласної ради, 2025. Вип. 1(12). DOI : https://doi.org/10.51706/2707-3076-2025-12-15
16.  Ніколенко, Л. (2025). Вектори формування інклюзивної організаційної культури в закладі вищої освіти. Актуальні питання корекційної освіти (педагогічні науки). № 25. 284 с. С. 219-231. DOI : https://doi.org/10.32626/2413-2578.2025-25.219-231
Участь у конференціях і семінарах:   
1. Ніколенко Л.М., Поліщук Ю.В. Організація ділового спілкування фахівців, які працюють з немовленнєвими дітьми в Україні та за її межами. Innovations and Prospects for the Development of Science and Technology in the 21st Century: Challenges of the Future. / Materials International scientific conference, December 25, 2022, Poland, С.37 - 41. URL: file:///E:/1%20%D0%90%D0%A0%D0%A5%D0%98%D0%92%D0%AB/%D0%90%D1%80%D1%85%D0%B8%D0%B2%D1%8B%20%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D0%B8/%D0%90%D0%BA%D0%B0%D0%B4%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D1%8F%20%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B9/Internationa_Scientific_Conference_2022.pdf 
2. Nikolenko L., Kutina K. (2024). Speech developmental environment as a means of socialization of children of pre-school age with visual impairments. International scientific publication. Sworld-US, 1 (USC23-01), 121–126. https://doi.org/10.30888/2709-2267.2024-23-00-006 
3. Ніколенко Л.М., Різченко Я.В. До проблеми розвитку мовленнєвої особистості дошкільників. Сучасні аспекти модернізації науки: стан, проблеми, тенденції розвитку: матеріали XLIII-ої Міжнародної науково-практичної конференції / за ред. І.В. Жукової, Є.О. Романенка. м. Пештера (Болгарія): ВАДНД, 07 квітня 2024 р. 263 с. С.138-142. 
4. Ніколенко Л. М., Кутіна К. К. Огляд методів розвитку зв’язного мовлення дітей молодшого дошкільного віку з порушеннями зору. Science and society: modern trends in a changing world. Proceedings of the 5th International scientific and practical conference. MDPC Publishing. Vienna, Austria. 2024. С.242-247. URL: https://sci-conf.com.ua/v-mizhnarodna-naukovo-praktichna-konferentsiya-science and-society-modern-trends-in-a-changing-world-15-17-04-2024-viden-avstriya-arhiv/. 
5. Ніколенко Л. М., Цурікова Н. І. Дидактичні ігри здоров’язбережувального спрямування за технологією теорії розв’язання винахідницьких завдань для молодших школярів з інтелектуальними порушеннями. Science and society: modern trends in a changing world. Proceedings of the 5th International scientific and practical conference. MDPC Publishing. Vienna, Austria. 2024. С. 248-254. URL: https://sci-conf.com.ua/v-mizhnarodna-naukovo-praktichna-konferentsiya-science and-society-modern-trends-in-a-changing-world-15-17-04-2024-viden-avstriya-arhiv/. 
6. Ніколенко Л., Різченко Я. Аналіз методик педагогічної діагностики рівня мовлення у дітей з порушеннями інтелекту. Topical aspects of modern scientific research. Proceedings of the 8th International scientific and practical conference. CPN Publishing Group. Tokyo, Japan. 2024. С.269-274. URL: https://sci-conf.com.ua/viii-mizhnarodna-naukovo-praktichna-konferentsiya-topical aspects-of-modern-scientific-research-18-20-04-2024-tokio-yaponiya-arhiv/ 
7. Ніколенко Л. М., Чаус В. А. Stem-підхід у навчанні дітей з порушенням інтелектуального розвитку в початковій школі. Innovative development of science, technology and education. Proceedings of the 7th International scientific and practical conference. Perfect Publishing. Vancouver, Canada. 2024. С. 218-223. URL: https://sci-conf.com.ua/vii-mizhnarodna-naukovo-praktichna-konferentsiya innovative-development-of-science-technology-and-education-11-13-04-2024- vankuver-kanada-arhiv/ 
8. Ніколенко Л. М., Чаус В. А. Stem-підхід у навчанні математики дітей з порушеннями інтелектуального розвитку. Modern research in science and education. Proceedings of the 9th International scientific and practical conference. BoScience Publisher. Chicago, USA. 2024. С.463-466. URL: https://sci conf.com.ua/ix-mizhnarodna-naukovo-praktichna-konferentsiya-modern-research-in science-and-education-2-4-05-2024-chikago-ssha-arhiv/ 
9. Ніколенко Л. М. Корекційно-розвиткові послуги для дітей з освітніми труднощами у прифронтових регіонах: вирішуємо проблеми/ Спеціальна освіта: проблеми та перспективи. Тези за матеріалами 16 Міжнародної науково-практичної конференції 18-19 квітня 2024 року / за ред. О. Гаврилова. Кам’янець-Подільський. Видавець Ковальчук О.В. 2024. 271 с. C. 173-175. Збірник-тез-16-Міжнародної-науково-практичної-конференції-18-19.04.-2024.pdf 
10. Ніколенко Л. М. Цифрові технології у навчанні студентів з особливими освітніми потребами. «Безбар’єрність в освіті осіб з особливими потребами: досвід та інновації». Матеріали Х Міжнародного конгресу зі спеціальної педагогіки та психології. К.: ІСПП імені Миколи Ярмаченка НАПН України, 2024. 456 с. URL: https://ispukr.org.ua/?p=12711 
11. Ніколенко Л. Роль університетів у формуванні інклюзивної культури в освіті. Освітні і культурно-мистецькі практики в контексті інтеграції України у міжнародний науково-інноваційний простір : збірник тез доповідей І Міжнародної науково-практичної конференції студентів та молодих вчених (м. Запоріжжя, 14 травня 2020 р.) / за заг. ред. В. В. Нечипоренко. Запоріжжя : Вид-во Хортицької національної академії, 2020. 694 с. С. 68-69. URI: https://drive.google.com/file/d/1ZejcmseG0BbhGQ0BBhYCMR1-9yuICc8S/view
12.  Ніколенко Л.М.   Роль громадських організацій у розвитку життєтворчої компетентності здобувачів вищої освіти   з особливими освітніми потребами. Освітні і культурно-мистецькі практики в контексті інтеграції України у міжнародний науково-інноваційний простір в умовах воєнного часу : збірник тез доповідей VІ Міжнародної науково-практичної конференції студентів та молодих вчених (м. Запоріжжя, 10-11 квітня 2025 р.) / за заг. ред. В. В. Нечипоренко. Запоріжжя : Вид- во Хортицької національної академії, 2025. 992 с. С.  URL: https://sites.google.com/khnnra.edu.ua/conference-hna-2025/%D0%B7%D0%B1%D1%96%D1%80%D0%BD%D0%B8%D0%BA-%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D1%96%D0%B0%D0%BB%D1%96%D0%B2-%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D1%84%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%86%D1%96%D1%97
13. Ніколенко Л. Спеціальний структурний підрозділ в системі супроводу здобувачів з особливими освітніми потребами в закладах вищої освіти. Матеріали ІІІ Всеукраїнської науково-практичної конференції (з міжнародною участю) «Формування життєвої компетентності осіб з особливими освітніми потребами в системі позашкільної, спеціальної та інклюзивної освіти» (Харків, 13-14 травня 2025 р.). URL: http://hnpu.edu.ua/uk/naukovi-podiyi 36. Ніколенко Л., Цурікова Н. Застосування методу «моделювання маленькими чоловічками» для розвитку мовленнєвих навичок дошкільників  з інтелектуальними порушеннями. Українська логопедія в епоху змін. Тези за матеріалами 1 Всеукраїнської науково-практичної конференції з логопедії 06 березня 2025 року / за ред. О. Гаврилова. Кам’янець-Подільський. Видавець Ковальчук О.В. 2025. 180 с. URL:https://logo.kpnu.edu.ua/konferentsii-ta-seminary/
14. Ніколенко Л., Цурікова Н. Формування знань про безпеку свого здоров’я у дошкільників з інтелектуальними порушеннями засобами технології ТРВЗ. Актуальні проблеми дошкільної, початкової та спеціальної освіти в умовах кризових викликів суспільства: збірник тез доповідей за матеріалами Всеукраїнської науково-практичної конференції з міжнародною участю, 14-15 травня 2025 р. /Міністерство освіти і науки України, Херсонський державний університет [та ін.]. / за заг. ред. Л.Є. Петухової, О.В.Саган, Н.І. Сидоренко, А.С.Бальохи, Н.М.Борисенко. Івано-Франківськ: 2025. 287 с.  С. 207-210. Всеукраїнська науково-практична конференція з міжнародною участю «Актуальні проблеми дошкільної, початкової та спеціальної освіти в умовах кризових викликів суспільства» – ІНСТИТУТ ПРОБЛЕМ ВИХОВАННЯ
Навчально-методичні посібники, метод. вказівки:
1. Навчально-методичний посібник укл: Ірина Аршава, Людмила Ніколенко. Написання та оформлення кваліфікаційних робіт за спеціальністю 016 Спеціальна освіта. Дніпро, 2021. 42 с. URL: http://repository.dnu.dp.ua:1100/?page=inner_material&id=13670 
2. Навчально-методичний посібник укл: Лілія Нічуговська, Людмила Ніколенко. Написання та оформлення кваліфікаційних робіт за спеціальністю 011 Педагогіка вищої школи. Дніпро, 2021. 39 с. URL: http://repository.dnu.dp.ua:1100/?page=inner_material&id=13669 
3. Ніколенко Л. М., Липа В.О., Чернега А.О. Методичні рекомендації щодо написання та оформлення курсових робіт за спеціальністю 016 Спеціальна освіта (для студентів 3 курсу). Дніпро, 2022. 30 с. 
4. Ніколенко Л. М., Ісаченко В.О., Василенко І.М., Чернега А.О. Методичні рекомендації щодо написання та оформлення курсових робіт за спеціальністю 016 Спеціальна освіта (для студентів 2 курсу). Дніпро, 2022. 28 с. 
5. Ніколенко Л. М. Методичні рекомендації з організації та проведення виробничої педагогічної практики: навч-метод. посіб. для студентів 4 курсу спеціальності 016 Спеціальна освіта. Дніпро: ДНУ, 2022. 58 с. 
6. Людмила Ніколенко. Методичні рекомендації з дисципліни «Спецметодика навчання елементарній трудовій та образотворчій діяльності» для студентів денної та заочної форм навчання спеціальності 016 Спеціальна освіта. Дніпро, ДНУ, 2024. 31 с. 
7. Людмила Ніколенко, Анастасія Криворотько. Методичні рекомендації з дисципліни «Спецметодика соціально-побутового орієнтування та соціальна адаптація дітей з ООП» для студентів денної та заочної форм навчання спеціальності 016 Спеціальна освіта. Дніпро, ДНУ, 2024. 27 с.
8.  Ніколенко Л. М. Інклюзивний освітній простір у закладі вищої освіти: теоретико-методичні аспекти та самооцінювання: навч-метод. посіб. Дніпро : Вид-во «Грані», 2025. 112 с. ISBN 978-617-7351-90-9. URL: https://grani-print.dp.ua/index.php/home/issue/archive DOI https://doi.org/10.33287/2220255

Підвищення кваліфікації